Cette formation permet au stagiaire d’améliorer sera en capacité de connaitre les différentes approches  pour la prévention et la prise en charge en thérapie manuelle des troubles musculo-squelettiques (TMS), ainsi que leurs indications à partir des recommandations professionnelles. 

Elle inclue la réalisation d’un bilan précis tenant compte des drapeaux rouges et conforme aux données actuelles de la science, permettant d’établir un arbre décisionnel de qualité en thérapie manuelle en prévention des troubles musculo-squelettiques

Découvrir le Pilates et disposer d’exercices personnalisables en séance individuelle et praticables en collectif.

Le module ACQUISITION est essentiel à la compréhension de la méthode Pilates. Vous découvrirez l’origine de la méthode, son développement jusqu’à sa pratique actuelle. Le module Acquisition vous permettra aussi de comprendre les principes de la méthode Pilates, et son champ d’application. Vous apprendrez à réaliser et enseigner une 20aine d’exercices et leurs variations. Vous développerez des capacités telles que le sens de l’observation, la lecture posturale, l’analyse et la correction du mouvement. Vous apprendrez comment adapter les exercices à vos patients.

L'inscription pour la formation PILATES est pour les deux modules. Les deux modules doivent être effectués par le stagiaire. ("Acquisition" du 11 au 13 février et "intégration" du 20 au 22 mai)

L’objectif de cette formation est de vous donner les clés pour gérer et organiser vos projets de santé publique, en lien avec votre exercice professionnel, grâce à l’acquisition de diverses compétences :

1. Comprendre le fonctionnement du système de santé français.
2. Comprendre le cadre d’exercice de la kinésithérapie dans un écosystème en évolution.
3. Connaître les grands enjeux de santé publique liés à l’exercice de la kinésithérapie.
4. Savoir proposer un projet, en phase avec les besoins en santé de la population et l’évolution de notre système de santé.
5. Savoir diversifier ses sources de financement pour mettre en œuvre un projet.
6. Savoir mettre en œuvre un projet et l’évaluer

Formation COMPLÈTE de 10 jours (2 séminaires de 5 jours) abordant tous les domaines de la rééducation maxillo-faciale.

La rééducation maxillo-faciale aborde de nombreux domaines tels que la rééducation linguale, les dysfonctions temporo-mandibulaires, les cancers de la sphère ORL, l’orthodontie, la chirurgie orthognatique... Après avoir repris les bases de l’anatomie et de la biomécanique de la région, la formation traitera des différentes pathologies rencontrées et des techniques utilisées spécifiques à la rééducation maxillofaciale. Un abord assez complet avec 10 jours de formation qui vous permettra de mettre en place rapidement cette spécialité au sein de votre cabinet.

ATTENTION L'INSCRIPTION SE FAIT POUR LES 2 SESSIONS (29 mars au 2 avril puis du 7 au 11 juin 2021 soit 10 jours au total)

L’objectif de cette formation est de vous donner les clés pour gérer et organiser vos projets de santé publique, en lien avec votre exercice professionnel, grâce à l’acquisition de diverses compétences :

1. Comprendre le fonctionnement du système de santé français.
2. Comprendre le cadre d’exercice de la kinésithérapie dans un écosystème en évolution.
3. Connaître les grands enjeux de santé publique liés à l’exercice de la kinésithérapie.
4. Savoir proposer un projet, en phase avec les besoins en santé de la population et l’évolution de notre système de santé.
5. Savoir diversifier ses sources de financement pour mettre en œuvre un projet.
6. Savoir mettre en œuvre un projet et l’évaluer

Cette formation en orthopédie pédiatrique s’adresse à des kinésithérapeutes travaillant en libéral souhaitant commencer à faire de la pédiatrie dans leur cabinet.

L’enfant n’est pas un petit adulte, et sa prise en charge nécessite une formation particulière.

Sa croissance, son évolution motrice et orthopédique mais aussi la spécificité des troubles que l’on peut retrouver sont autant de connaissances indispensables à la prise en charge d’un enfant.

Le but de cette formation est donc l’acquisition de ces connaissances et des compétences nécessaires pour évaluer et traiter si nécessaires les pieds et la marche de l’enfant.

Elle se découpe en deux parties, une première partie concernant les malpositions du pied du nouveau-né, leur diagnostic différentiel avec les déformations, leur évaluation et leur prise en charge globale et une deuxième partie concernant le bilan de la marche du jeune enfant, les conseils aux parents et la prise en charge de certains troubles.

Cette formation a prioritairement une visée pratique immédiatement applicable au cabinet. La théorie est essentielle pour une bonne compréhension mais le métier de kinésithérapeute reste pratique !

Perfectionner les techniques d'enseignement, complexifier les exercices, et maîtriser les bases de construction d'une séance collective.

Le module INTÉGRATION est indispensable à toute personne souhaitant mettre en place des séances de gymnastique collectives, et gagner en confiance dans l’enseignement individuel. Vous apprendrez également à réaliser une dizaine d’exercices avec variations. Grâce à ce module, vous affinerez vos techniques d’enseignement individuel et collectif par des mises en situation pratiques et ludiques. Vous développerez des compétences pédagogiques visant l’autonomie du patient.

L'inscription pour la formation PILATES est pour les deux modules. Les deux modules doivent être effectués par le stagiaire. ("Acquisition" du 11 au 13 février et "intégration" du 20 au 22 mai)

Formation sur 2 jours :
- 1e jour la cicatrice théorie et pratique
- 2e jour la brûlure (matin)
- 2e jour révision des connaissances (après-midi)
Partie théorique laissant une grande part à l’interactivité, encouragée par de fréquentes pauses utilisées comme résumés, questions, exercices et clarifications.
Partie pratique reprenant l’examen d’un patient, le bilan de lésion, le plan de travail approprié, les différentes techniques utilisables, la mise en place de la compression et sa surveillance.

L’objectif de cette formation est de vous donner les clés pour gérer et organiser vos projets de santé publique, en lien avec votre exercice professionnel, grâce à l’acquisition de diverses compétences :

1. Comprendre le fonctionnement du système de santé français.
2. Comprendre le cadre d’exercice de la kinésithérapie dans un écosystème en évolution.
3. Connaître les grands enjeux de santé publique liés à l’exercice de la kinésithérapie.
4. Savoir proposer un projet, en phase avec les besoins en santé de la population et l’évolution de notre système de santé.
5. Savoir diversifier ses sources de financement pour mettre en œuvre un projet.
6. Savoir mettre en œuvre un projet et l’évaluer

Formation COMPLÈTE de 10 jours (2 séminaires de 5 jours) abordant tous les domaines de la rééducation maxillo-faciale.

La rééducation maxillo-faciale aborde de nombreux domaines tels que la rééducation linguale, les dysfonctions temporo-mandibulaires, les cancers de la sphère ORL, l’orthodontie, la chirurgie orthognatique... Après avoir repris les bases de l’anatomie et de la biomécanique de la région, la formation traitera des différentes pathologies rencontrées et des techniques utilisées spécifiques à la rééducation maxillofaciale. Un abord assez complet avec 10 jours de formation qui vous permettra de mettre en place rapidement cette spécialité au sein de votre cabinet.

ATTENTION L'INSCRIPTION SE FAIT POUR LES 2 SESSIONS (29 mars au 2 avril puis du 7 au 11 juin 2021 soit 10 jours au total)

L’objectif de cette formation est de vous donner les clés pour gérer et organiser vos projets de santé publique, en lien avec votre exercice professionnel, grâce à l’acquisition de diverses compétences :

1. Comprendre le fonctionnement du système de santé français.
2. Comprendre le cadre d’exercice de la kinésithérapie dans un écosystème en évolution.
3. Connaître les grands enjeux de santé publique liés à l’exercice de la kinésithérapie.
4. Savoir proposer un projet, en phase avec les besoins en santé de la population et l’évolution de notre système de santé.
5. Savoir diversifier ses sources de financement pour mettre en œuvre un projet.
6. Savoir mettre en œuvre un projet et l’évaluer

Cette formation en orthopédie pédiatrique s’adresse à des kinésithérapeutes travaillant en libéral souhaitant commencer à faire de la pédiatrie dans leur cabinet.

L’enfant n’est pas un petit adulte, et sa prise en charge nécessite une formation particulière.

Sa croissance, son évolution motrice et orthopédique mais aussi la spécificité des troubles que l’on peut retrouver sont autant de connaissances indispensables à la prise en charge d’un enfant.

Le but de cette formation est donc l’acquisition de ces connaissances et des compétences nécessaires pour évaluer et traiter si nécessaires les pieds et la marche de l’enfant.

Elle se découpe en deux parties, une première partie concernant les malpositions du pied du nouveau-né, leur diagnostic différentiel avec les déformations, leur évaluation et leur prise en charge globale et une deuxième partie concernant le bilan de la marche du jeune enfant, les conseils aux parents et la prise en charge de certains troubles.

Cette formation a prioritairement une visée pratique immédiatement applicable au cabinet. La théorie est essentielle pour une bonne compréhension mais le métier de kinésithérapeute reste pratique !

Formation sur 2 jours :
- 1e jour la cicatrice théorie et pratique
- 2e jour la brûlure (matin)
- 2e jour révision des connaissances (après-midi)
Partie théorique laissant une grande part à l’interactivité, encouragée par de fréquentes pauses utilisées comme résumés, questions, exercices et clarifications.
Partie pratique reprenant l’examen d’un patient, le bilan de lésion, le plan de travail approprié, les différentes techniques utilisables, la mise en place de la compression et sa surveillance.